top of page

FONOAUDIOLOGÍA

IMG-20191216-WA0062.jpg

Se trabaja la rehabilitación orientada a la prevención, detección, evaluación, diagnóstico e intervención terapéutica de alteraciones de la comunicación. El proceso de comunicación se aborda desde una perspectiva biológica, física y emocional, con aportes de la Psicología y la Lingüística  necesarias para comprender el fenómeno del lenguaje oral y rehabilitar su adecuado desarrollo.

 

 

Se lleva a cabo la evaluación, diagnóstico fonoaudiológico y terapia de las alteraciones del lenguaje, habla y comunicación. Dentro de las terapéuticas se aplican procedimientos de exploración en las alteraciones del desarrollo lingüístico, de la comunicación y de la audición, como asimismo en la aplicación de las técnicas para su adecuada evolución teniendo en cuento el desarrollo integral del niño desde un aspecto bio-psico-social.

DSC_0100_edited.jpg
cari.jpg

Cre-siendo un sueño posible
 

    Trabajo en el Centro como Fonoaudióloga hace varios años. El centro es un lugar en el que,

como profesional, me siento valorada desde el primer momento que llegue. Se resalta el

valor humano, es tan cálido. Uno se siente abrazado física y emocionalmente.
Cre-siendo es un lugar donde el compromiso es fundamental. Pero no cuesta cumplirlo. No es

un trabajo cualquiera, uno llega y si puede no se va mas. La calidez con la que se trabaja hace

que la tarea sea muy llevadera. Trabajo en total libertad y con gran apoyo de todos mis compa-

ñeros y todos ocupamos un lugar que se valora.
El centro me ha dado la posibilidad de crecer profesionalmente, puedo manejar los tiempos de
terapia de los niños sin presión de espera de resultados. Se escucha siempre y mucho. A la fami-

lia, al niño y soy escuchada como profesional y persona.
El trabajo interdisciplinario que realizo con mis compañeros es uno de los aspectos más impor-

tantes que debo destacar. Poder intercambiar opiniones y saberes; ver a nuestros niños como

seres integrales y no fragmentados; entender sus contextos y en conjunto compartir preocupaci-

ones para buscar posibles acciones que conlleven un cambio en pos del bienestar de los niños y

a sus familias; trabajar con otros actores de la sociedad, otras instituciones que tienen injerencia

en la vida de las familias, siempre buscando la mejor opción; eso es Cre-siendo para mí.

 

Agradezco la oportunidad que tengo de compartir este espacio de trabajo.

Valoro el esfuerzo de todos para que el centro pueda continuar con su tarea.

KARINA KALER SANZANA.

bottom of page